课程简介

“大学计算机基础”是根据教育部计算机基础教学指导委员会“1+X”培养要求开设的公共基础课程,是大学一年级新生入校的第一门计算机课程,也是本科各学科专业学生必修的公共基础课程,是学习其他计算机相关技术课程的基础课。

1.以计算思维能力培养为导向,设计新的分类教学体系,全面改革教学内容

2011年起,围绕“计算思维能力培养”的总体目标,通过深入研究不同专业大类的培养目标和计算机技术学习需求,结合大学一年级学生特点,设计了以“计算思维能力”培养为核心的面向理科、工科及文管医经金类专业的三个不同的课程体系,并编写出版了三套相应教材。其中,面向理科类专业方案以计算理论和算法分析为主线,面向工科类专业的以系统构建和算法设计、实现为主线,面向文管医经济类专业的则以数据处理为主线,以计算机基本知识和技能培养为目标。

2. 在全国率先将新课程体系用于大面积教学实践,教学效果显著,学生能力提升明显。

自2011年起,将新课程体系全面用于实际教学,实践表明,学生能力有显著提高。

3.构建丰富的网络数字化教学资源,形成立体化教学环境

已建及正在不断完善满足教学基本需求的各类基本资源及附助教学和学习的部分拓展资源,力求满足不同专业大类和不同教学层次对资源的需求。

4. 创建能力主导型考试机制

不断升级已有考试系统,并研制适应新教学内容的考试管理及自动阅卷系统。

5.在全国首批成功将《计算机文化基础》升级为《大学计算机基础》

1)不同时期编写出版了适应当时计算机技术特征的系列化教材和实验指导书共10余本,极大适应了不同时期课程教学需要,其中《计算机文化基础教程》印数近120000册,被20余所高校使用。

2)2004年在全国首批成功将《计算机文化基础》升级为《大学计算机基础》课程,对课程体系和教学内容进行了根本变革,构建了以“网络、多媒体、数据库”为核心教学内容的新课程体系。